同学们，马上快期中考试了，你是不是前面学习的快忘完了呢？不要慌，老师带你有效复习，助你高分，满分！我将从知识点梳理、重难点、易错点辨析、习题巩固提高这三部分来讲解。这一讲，咱们复习：比热容。
一、知识梳理：
二、重难点，易错点辨析。
1、一滴水、一杯水、一壶水的比热容相同吗？
2、加热一壶水，水温度升高，比热容变不变？
3、冰熔化成水后，比热容变不变？
4、利用水比热容比较大这一特点，有哪些应用？
仔细思考这4个问题，答案下面会给你说明：
答案：
1、是相同的，比热容与物质的质量无关。
2、是相同的，比热容与物质的温度无关。
3、是改变的，比热容与物质的状态有关。
4、热水袋取暖、暖水片用水做媒介、发动机冷却液等。
可能有的同学对比热容公式的一些计算忘得差不多了，看下面的一个视频复习一下吧。
01:46相信通过知识点的梳理，和这几个深度问题的思考，你对比热容这一部分已经有了深刻的认识，那么我们找几个题目练习一下吧！
三、习题精练
下面是人们日常生活中的一些现象，关于其产生原因解释错误的是（）A.游泳者刚从水中出来觉得特别冷﹣﹣水蒸发吸热使人体表面温度下降B.小孩从滑梯滑下后屁股“发烫”﹣﹣做功使势能转化为动能C.沿海地区昼夜温差小﹣﹣海水的比热容大D.冬天的竹子被冰雪压弯了﹣﹣力可以使物体发生形变
2.完全燃烧1kg柴油放出的热量能使多少质量的水温度升高20℃？[已知柴油的热值是4.2×J/kg，水的比热容是4.2×J/（kg℃），假定放出的热量被水完全吸收．]（ ）
A.2kgB.20kgC.50kgD.kg
3.铜块的质量是铅块质量的2倍，铜的比热容是铅的比热容的3倍，若它们放出相等的热量，则铜块降低的温度与铅块降低的温度之比是()
A.2:3B.3:2C.1:6D.6:1
4.下列说法中正确的是（）
A.没有外界做功时，同一物体，温度降得越多，放出的热量就越多B.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C.热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体D.汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的温度低
5.用相同的酒精灯和同样的烧杯盛有质量相同的甲、乙两种液体加热，如图，反映的是温度随时间变化的图像，从图中可以看出（ ）
A.甲的比热容大B.乙的比热容大C.它们的比热容一样大D.无法判断
6.关于“热机”，下列说法中错误的是（）
A.通过技术改进，可以使热机的效率达到%B.减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”C.用水而不用其它循环物质降低热机的温度，主要是利用水的比热容最大的特性D.严寒的冬天，有人晚上把热机水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝固而胀坏水箱
7.甲、乙两杯冷水，质量相同，初温也相同．将质量和初温都相同，但温度比水高的金属铜球和铝球（c铜＜c铝）分别投入两杯冷水中，不计热量损失，水也不溢出，达到平衡时（ ）
A.盛铜球的那杯水末温高B.盛铝球的那杯水末温高C.两杯水温度一样高D.以上情况均有可能
8.小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时，使用了如图所示的装置．设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（ ）
A.采用完全相同的加热方式B.水和煤油的初温相同C.取相同质量的水和煤油D.盛放水和煤油的容器相同
9.下列说法正确的是（ ）
A.两杯水温度相同，内能也一定相同B.热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D.高温物体比低温物体所含有的热量多
10.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（）
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
1.B
2.D
3.C
4.A
5.B
6.A
7.B
8.B
9.C
10.A
你都做对了吗？有问题可以留言评论哦。明天咱们继续学习热机及热机效率部分哦，明天晚上不见不散！