高中化学专题一氧化还原反应总纲,解决概念

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氧化还原反应秘诀(快速记忆):失升氧、得降还、若说剂、恰相反。(解释:失去电子,化学价升高,发生氧化反应,生成的产物是氧化产物(化学价升高的产物),对应的反应物质是还原剂;得到电子,化学价降低,发生还原反应,生成的产物是还原产物(化学价降低的产物),对应的反应物是氧化剂。)下面以试题为例:1.(河北承德一中高一月考)吸进人体内的氧有2%转化为氧化性极强的活性氧,这些活性氧有较强氧化性,能加速人体衰老,被称为“生命杀手”。科学家尝试用Na2SeO3消除人体内的活性氧,则Na2SeO3的作用是(   )A.氧化剂      B.还原剂C.既是氧化剂又是还原剂 D.以上均不是试题解析:既然式样将人体中的氧,也就是氧气变为离子,而氧气一般要是去点在,也就是被还原后才能成为-2价的离子,也就是说,在反应中O2是氧化剂,那么Na2SeO3就是还原剂了。2.(河北辛集中学高一上期中)水是生命之源,是工业的血液,是农业的命脉。在下列反应中,水的作用是什么?(若水是反应物,则从A、B、C、D中选择;若水是生成物,则从E、F、G、H中选择)A.氧化剂 B.还原剂C.既是氧化剂,又是还原剂。D.既不是氧化剂,又不是还原剂E.氧化产物 F.还原产物G.既是氧化产物,又是还原产物H.既不是氧化产物,又不是还原产物水的作用是什么答案解析:这里,其实我们只需要根据文中开始的提示口诀:失升氧、得降还、若说剂、恰相反。(解释:失去电子,化学价升高,发生氧化反应,生成的产物是氧化产物(化学价升高的产物),对应的反应物质是还原剂;得到电子,化学价降低,发生还原反应,生成的产物是还原产物(化学价降低的产物),对应的反应物是氧化剂。)由此我们可以知道:(1)反应中,水的化学价没有发生变化,所以既不是氧化剂,也不是还原剂;(2)双氧水分解,其中-1价的O元素分别变成了0价和-2价,有升有降,所以及是氧化剂有是还原剂;(3)电解水过程中,水中的H元素化学价降低(还原剂),O元素化学价升高(氧化剂),所以谁及是氧化剂,也是还原剂;(4)同理,在该反应中,谁是产物,所以不可能是氧化剂和还原剂,在这个产物中,只有H元素的化学价从0价失去电子,变为+1价,所以失升氧,失去电子,化学价升高,发生氧化反应,对应的产物是氧化产物(反应物是还原剂)。(5)该感应中,水作为产物,是得降还,对应的产物是还原产物。(7)水实在反应物中,部分H元素得到电子,变为氢气,所以得降还,对应反应物氧化剂。氧化性和还原性的判断1.(山东青岛高一上期末抽考)含有铜元素的物质在以下反应中表现还原性的是(   )A.图①:铜丝在空气中加热B.图②:氢气与灼热的氧化铜反应C.图③:硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.图④:铁丝插入CuSO4溶液中7.(云南云天化中学高一上期中)人体正常含有铜元素的物质在以下反应中表现还原答案解析:我们知道,要表现还原性,也就是要作为还原剂,也就是体现失去电子的能力,而在这些反应中,Cu失去电子的只有A答案,铜丝在空气中加热变成氧化铜,也就是在这里表现了还原性,其他的B和D都是Cu由+2价变成了单质铜,铜元素都是表现了氧化性,C答案的反应是非氧化还原反应,也就不存在氧化性和还原性的的情况了。2.根据下列反应判断有关物质还原性由强到弱的顺序是(   )还原性由强到弱A.H2SO3I-Fe2+NOB.I-Fe2+H2SO3NOC.Fe2+I-H2SO3NOD.NOFe2+H2SO3I-答案解析:既然要考察还原性强弱,那么就是考察对应物质失去电子的能力,由第一个反应可知,亚硫酸根失去电子变成了硫酸根,而和I2得到电子,所以亚硫酸的还原性强于I-;同理,第二个反应中HI中的-1价的碘元素变成了0价碘单质,也就是化学价升高了,最为还原剂,所以还原性HIFe2;第三个反应,+2价的Fe元素失去电子,变为+3价Fe,作为还原剂,所以还原性FeCl3HNO3。故而,最终的答案是A


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